もし飽和水蒸気量をエモく表現するなら

枚方本校のブログ

『エモい』…感情を揺り動かされるような、というエモーショナルから派生した

若者言葉です。(←この言い方が、もうオッサン)知ってましたか?

こんにちは。KEC個別指導塾メビウス枚方本校のオッサン、桑野です。

今日は午前中、雨でしたね。

 ・凝結

・飽和水蒸気量

・露点

 今日は、受験生が苦手とする上記の概念を、エモく表現してみます!

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人はみな、ストレスを抱えています。

中には「ストレスなんてないよ!」という人もいるかも知れませんが、

ストレスは目に見えません。だから、わからないだけなんですね。

 

あなたがストレスを抱えているとき、周りの人たちの温かさ/冷たさが重要です。

 

温かい人たちに囲まれていれば、ストレスは表面化しづらいのです。

でも。同じ量のストレスを抱えているとき、周りの人たちが冷たいとどうでしょう。

 

冷たい人たちに囲まれると、ストレスは目に見える形、“涙”となって現れます。

 

つまり、涙が溢れるかどうかを決めるは、ストレスの量だけではないのです。

 

深刻なストレスも、太陽のように温かい環境では、涙になりません。

些細なストレスも、あまりに冷たい環境では、涙になります。

 

ストレスの量と、周りの温かさ。

人は涙が溢れたとき初めて、自分が抱えるストレスの量に気づくのです。

 

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さてこれがどう飽和水蒸気量と繋がるのか??

明日は読解編です!

この記事の筆者

小川 喜樹Ogawa Yoshiki

幼少時の少年野球の経験を活かし、日系社会JICA海外協力隊にて、ブラジルへ滞在し現地の子ども達に少年野球指導にあたる。帰国後は、ボーイズリーグにて中学硬式野球の指導にあたり、子ども達の努力には全力で応えてくれる熱血漢。これらの経験を経てKECの経営理念である教育第一主義に賛同し、KEC個別指導メビウスに入社。KEC個別指導メビウスでは、成績を上げるために、常に子ども達の視点に立って物事を考えることを実践。学ぶ楽しさを実感させる指導には定評がある。 (プロフィール詳細はこちら)

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